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三、專業與品質
1.重視課程領導並有具體成效。
1-1 定期召開課程發展委員會，落實課程設計、課程發展與課程評鑑工作。
(參閱紙本課程發展委員會會議紀錄、領域會議記錄、學年會議記錄)
參閱相關特色課程網站:
國際志工(英語教育）(International Volunteer). 楓樹 - 閱讀"ㄈㄥ"(Reading Education).
楓樹品格教育網(Character Education). 百步穿楊、楓樹好神The Shooting Features.
Let's learn English. 健康促進學校資訊網(Health Promotion WebSite).
學校午餐教育資訊網(School Lunches WebSite). 楓之谷-交通安全網(Traffic Safety).
楓之谷-環境教育網(Environmental Education). 電子書包實驗計畫(Electronic Schoolbag).
楓樹本土語言教育專區(Native-Language). 楓樹防災概念網(Disaster-Prevention).
「楓之谷」In Life(楓樹主題教學課程).
1-2 成立各種課程精進教學小組，規劃發展學校課程。
102 學年參與國家教育研究計畫，組成數位閱讀理解與教學設計推動小組，規劃發展學校數位閱讀特色課程。
101 學年成立環境教育推動小組，規劃發展學校環教特色課程。
100 學年成立英語教學小組，規劃發展學校英語特色課程。
100學年持續成立電子書包教學實驗小組，進行教育部電子書包教學實驗計畫並辦理成果發表。
97 學年成立電子白板精進教學團隊，全校導入電子白板教學。
2.具有學習型學校理念及具體做法，帶動教師專業成長。
2-1 積極辦理學校本位研習，提升教師教學效能。
(參閱教務發展-教師專業發展)
2-2 落實教師教學觀摩，藉以相互分享教學心得，提升教學校能。
﹝102.11.20黃馨儀老師教學觀摩﹞ 教案 會議紀錄
﹝102.06.25倪若萁老師教學觀摩﹞ 教案 會議紀錄
﹝ 100.05.13謝仁祥老師教學觀摩﹞教案 會議紀錄
﹝100.01.07杜曉芸老師教學觀摩﹞ 教案 會議紀錄
﹝99.12.21吳旭萍老師教學觀摩﹞ 教案 會議紀錄
﹝99.12.20黃雅琪老師教學觀摩﹞ 教案 會議紀錄
﹝99.06.17郭鈺萱老師教學觀摩﹞ 教案 會議紀錄
2-3 校長與教務主務推展教學視導-教室觀察記錄，協助教師改善教學。
(參閱紙本視導記錄)
2-4 規劃參與各種學校教育實驗計畫，提升學校教學效能及品質
103學年度學校英語課程計畫規劃。
102學年度學校數位閱讀理解與教學設計規劃。
100學年度學校英語實驗課程計畫規劃。
99-101學年度電子書包教學實驗計畫。
97學年度課間活動時間調整實驗方案。[實驗完成，調整方案已成為學校正常作息]
2-5 帶領教師進行校外教育參訪，觀摩學習標竿典範學校。
102學年度參訪 : 林美石磐步道、後壁湖埤塘生態(環境教育)
101學年度參訪 : 南湖國小
100學年度參訪 : 錦興國小、同德國小、雪霸國家公園(環境教育)
99學年度參訪 : 楊心國小
98學年度參訪 : 後慈湖
97學年度參訪 : 北湖國小
2-6 辦理校內創新命題競賽，提升教師專業素養。
(參閱校內命題題庫)
3.營造優質的教育環境，提昇教學效能。
3-1 營造優質的硬體環境建置及空間規劃
＊103學年度活化空間工程
運動場跑道及綜合球場改建工程、一期校舍頂樓防水防漏改善工程、雨水回收系統建置、
中庭花園澆灌系統建置、校園安全空間改善
＊102學年度活化空間工程
校園安全監視系統改善建置、活動中心視訊看板建置、飲水設備更新採購、頂樓教室通風設備增置、教室節能照明燈具改善、風雨走廊植物廊道、水生植物生態池建置、太陽光電及風力發電系統、不鏽鋼圍籬
＊101學年度活化空間工程
操場圍牆整修工程、校園視訊看板建置、大型省電照明系統、校園視訊廣播系統
校園環境改造─落葉堆肥裝置、射擊教室隔音工程、多功能語音定址校園廣播系
統、丁廁水塔防漏工程改善、英語情境教室建置
99學年度:遊戲區整建、體適能運動站建置、活動中心地板
98學年度:【楓華館】多功能主題教室、射擊主題教室、語言教室
3-2充實教學軟硬體設施，豐富教學內涵。
103學年度：增購學生置物櫃、增購學生新式課桌椅、增購教學實驗用筆記型電腦、增購圖書設備、增購電動油壓籃球架、
增購樂隊樂器設備
102學年度:英語情境教室設備增購、籃球架安全防護設備建置、跳高墊更新增購、單槍投影機、電子白板教學設備增購、教學用平版電腦增購、教學電腦軟體購置、交通安全教學設備改善
101學年度:英語情境教室教學設備、行動學習實驗計畫設備採購、電子書包實驗計畫、交通安全教育設備改善、閱讀計畫圖書增購
100學年度:更新電腦教室電腦、充實英語圖書
99學年度:電子書包建置
98學年度:電子白板建置
97學年度:電子白板建置、充實圖書設備
3-3 規劃校園學習步道，實施學校本位特色課程。
射擊特色課程學習步道、楓樹溯源學習步道、品格學習步道
3-4 建構友善校園環境，重視品格與生命教育。
品格環境布置、感恩、祈福亭，並落實發揮其功能。
每月定期辦理品格月會，落實教育宣導該月品格核心價值。
每學期由家長志工及學校同仁攜手演出[期末品格大戲]更是精彩可期
落實感恩教育，要求受獎補助學生，填寫感恩卡，心存感激，珍惜獎補助之資源。
3-5 建置多元且完整網站，提供親師生便利的資源與支援。
(參閱各子網站)
4.促進學生多元學習，提昇其能力之具體作法。
4-1 開辦多元學生社團，提供學生多元的學習機會。
4-2 辦理藝文競賽展演活動，促進學生多元智能發展。
辦理母親節合唱比賽
102學年度比賽辦法 活動照片
101學年度比賽辦法 活動照片
4-3 落實學生自治鄉組織功能，提升學生自治能力。
參閱[學生自治組織]
4-4 擬訂榮譽獎勵制度，鼓勵學童學業優異、進步及優良行為表現。
103學年度榮譽制度辦法
102學年度榮譽制度辦法
101學年度榮譽制度辦法
100學年度榮譽制度辦法
99學年度榮譽制度辦法
98學年度榮譽制度辦法
97學年度榮譽制度辦法
楓樹國小榮譽制度執行成果
楓幣獎勵制度網站[楓幣商城]
4-5 讀經闖關認證活動
[讀經大會辦法][讀經大會關主召募][讀經大會闖關卡][讀經大會成果]
4-6 擬訂班級經營計畫，親師有效溝通說明，落實親師合作創造雙贏。
(參閱班級網站)
4-7 落實學生閱讀教育推廣活動
4-8 規劃多元學生體驗課程，豐富教學內涵及成效。
校園無電日節能活動
103學年度實施計劃 (成果)
102學年度實施計劃(成果)
101學年度實施計劃
99學年度學生植栽體驗活動
99學年度學生消防演練活動
4-9 落實學校本位主題課程及在地化校外教學課程
[請參閱「楓之谷」In Life(楓樹主題教學課程)網站]
102學年度在地化校外教學計畫[一年級][二年級][三年級][四年級][五年級][六年級]
102學年度【楓之谷】主題課程計畫[一年級][二年級][三年級][四年級][五年級][六年級]
99-102學年度【不出國的遊學夢】引進國際志工，營造英語生活環境。[持續辦理]
98-102學年度【不要碳氣】學校無電日教學體驗實驗計畫。[持續辦理]
99學年成立環境教育課程規畫小組，發展【楓之谷】主題課程
99學年持續成立電子書包教學實驗小組，進行教育部電子書包教學實驗計畫。
99學年成立品格教育小組，規劃發展學校品格教育，成為品格100實踐學校。
98學年成立電子書包教學實驗小組，進行教育部電子書包教學實驗計畫。
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